英台百花ㄚ

我們可是在學瓜ㄚㄏ一的哩, 七字都馬當然是要給它出現才對, 怎麼歌單, 啊!! 不對, 是教材上, 完全不見四大調的蹤跡, 原來啊, 老師早就非常專業的, 在第一期課程中把它們都解決掉了, 這~~~這~~~, 這真是太好啦!!跟著學姊唱, 混在她們熟練的歌聲中, 太有安全感啦!! 花哈哈!!!
老師完完全全了解我們龍蛇混雜的一群人, 就是想要學些歌仔戲的外表皮毛, 然後可以向朋友惦說: 我會歌仔戲喔~~~~(ㄟ...不能一竿打翻一船人, 其他的同學可是認真的緊哩, 好啦好啦, 一人做事一人當, 小丁做事小叮噹, 應該是只有本姑娘有這種愛現取巧的心態啦~~~), 所以哩, 非常貼心在第二次上課, 就冒險教了套動作, 包括一些基本身段, 再配上山伯英台中的七字調, 讓我們淺嚐了一下什麼叫做"無聲不歌, 無動不舞",
四句歌詞當中, 這口, 手, 腳的功能需同時啟動之外, 僵硬的身軀也要在記得時稍微擺動一下(盡力啦~~~), 腦子除了要記歌詞外, 還要記動作,
短短30 的個字, 整個人就是一片的忙亂啊, 就在挫折於顧手就顧不了腳, 記詞就忘了曲的無力情況下(嗚嗚嗚~~~都說輪家手腳嚴重難以協調啦!!), 忽然想到有一次在康熙來了裡, 小甜甜展現了用口訣串起不短的整支舞蹈, 咦!! 這也許是個好方法喔!! 來試試吧!!!
以下,
為二小姐對於七字調的帶動唱時間, 預備動作(蝴蝶比在左腰處, 右手至於左手上, 左腳在前右在後, 重心在左略前傾), 一備備...企!!!
英台百花ㄚ(雙手蝴蝶指向前, 右手略前於左手)
間奏(預備動作來恢復)
看了後(順時畫圈向左上, 左手略高於右手)
看哥煙斗ㄚ(左先右後向內繞)
細白泡泡~阿~ㄚ(右指尖對太陽穴, 左指尖對右手肘)
這朵牡丹開真透ㄚ(ㄟ~~~這句動作忘得一乾二淨了!! 啊~~~天吶!! 學姊, 就郎喔~~~)
挽來尬哥(逆時畫圈向右上, 右手略高於左手, 右腳在前左在後, 重心在右略前傾)
你插上頭(右先左後向內繞)
挽來尬哥ㄚ你插上頭(右指尖對太陽穴, 左指尖對右手肘)
尬哥來插上頭~阿~(咦??怎麼收尾啊??學姊~~~)
結束!!
呵呵, 效果似乎不錯喔, 雖然忘了其中的50%, 但醬也許就可以順利進行喔!!開心!!!
等等, 好像有些不太對勁...哪裡呢...欸...我若一邊唸口訣一邊比動作, 請問, 我該如何唱出曲調啊!!
這~~~蒼天啊!!看來二小姐學習之路將是可預期的坎坷吶~~~